课程目标

来源:  作者:课题组  录入:胡晓虎  发布时间:2015-5-11 11:18:34  浏览次数:2436

1、总目标:以培养学生良好孝德为直接目标,提升学生的品德修养,促使良好社会风气形成和社会道德水准提高为最终目的;同时也提高教师的专业化程度,使学校的德育工作再上新台阶。

2、阶段目标:

低年级孝德要求

1、       热爱学习,按时完成各项作业,以免父母操心,感受学习是一件快乐的事情。

2、       学会按课表整理自己的书包,准备好学习用具。

3、       逐步学会复习当天的功课,预习第二天所上的课程。

4、       每天能够按时起床,并帮着整理自己的房间。

5、     早晨起床后主动向父母问声:“早上好”; 逐步养成晚饭后自己洗漱的好习惯,睡前要主动学会与父母打招呼(××晚安)。

6、     体谅父母工作辛苦,知道父母的生日,并能在父母生日之际为他们送上温馨的祝福。

7、       自己能做的事情自己做,并学着为父母做一些力所能及的家务事。

8、     听到父母在呼唤我们的时候,应该要立即回答。 父母要我们做的事情,要马上去做,不可以拖拖拉拉的。父母教育我们的时候,要恭恭敬敬地聆听父母对我们的教育 。与家中兄弟姐妹相处时,要尊敬兄长。

9、       关心父母、长辈,在他们生病时,能够主动关心问候。

10、关心身边的老人,对他们有礼貌,为他们做力所能及的事情,给老人增添一份欢乐。

 

中年级孝德要求:

1平时认真、主动学习,独立完成家庭作业,养成检查作业的好习惯。

2、学习上能够逐步养成课前预习、课后复习的良好的学习习惯,学会自己整理书包,不给父母增添麻烦。

3、每天准时起床,自己折叠被褥,整理房间;每天应向父母问声:早上好;晚饭后自己洗漱,睡前与父母道晚安。

4、外出先和父母打招呼,得到父母允许方能出去,回来时要告诉父母。(××,我回来了;××,我要到一下××家)。

5听从父母的教育,与家长交谈神情专注,态度诚恳,讲话文明,不任性;虚心听取老师的教诲,对老师有礼貌。

6、每天帮助父母做一件以上力所能及的家务劳动(如洗碗、拖地板、倒垃圾等)。

7、关心父母、长辈,在他们生病时,主动问候,端水送药。

8、平时能体谅父母工作辛苦;记住父母和长辈的生日,在他们的生日那天,亲手制作一份小礼物,送上温馨的祝福。

9打、接电话使用文明语言(您好,再见。请您帮叫××接电话好吗?如拨错了要说声:对不起)。

10、关心身边的老人,在假期里去爷爷奶奶(外公、外婆)家多陪陪他们,与他们谈谈心,为老人做力所能及的事情,给老人增添一份欢乐。

 

高年级孝德要求:

1、     求上进,勤学习,肯钻研,让父母宽心。

2、     按时自觉完成作业,提高作业正确率。

3、     自觉预习,复习功课,主动汇报学习情况,让父母开心,减轻父母负担。

4、     自觉起床,独立穿衣折叠被褥,整理自己房间。

5、           上学时要和父母说再见,放学回家要告诉父母我回来了。平时出入家庭要和父母打招呼,告诉父母地点、时间,免得亲人挂念。

6、     自己能做的事自己做,多做力所能及的事为父母减轻负担,  如洗衣服,做菜,烧饭等。

7、           对父母讲话态度要恭敬,语气要亲切。不向父母提过高的要求。听从父母的教导和正确意见,不顶嘴,不发脾气,不让父母生气。

8、     父母不舒服要主动问候,生病时要为他们端水送饭。

9、     父母生日主动祝福,做一件事让父母开心。

10、   关心身边的老人,在假期里去爷爷奶奶(外公外婆)家多陪陪他们,与他们谈谈心,为老人做力所能及的事情,给老人增添一份欢乐。